THE DREAM대안학교
대안학교
교장선생님.
첫째 아이의 발달장애 진단을 받던 날,
이 꿈이 시작되었습니다.
모든 아이가 함께 성장하는 학교를 만들고 싶습니다.
꿈의 시작
첫째 아이가 발달장애 진단을 받던 날을 아직도 기억합니다. 교육행정을 공부했고, 대학에서 창업교육을 20년 가까이 해왔지만, 내 아이 앞에서는 아무것도 몰랐습니다.
그날부터 통합교육을 새로운 눈으로 바라보기 시작했습니다. 교육행정 박사 과정에서 배운 것들이 이론이 아닌 삶이 되었습니다.
언젠가, 발달장애 아이와 비장애 아이가 함께 배우고 성장하는 대안학교를 세우겠다는 꿈을 품게 되었습니다.
PHILOSOPHY
교육 철학
01
모든 아이는 가능성이다
발달장애든 영재든, 모든 아이는 고유한 가능성을 품고 있습니다. 비교가 아닌 성장의 관점으로 교육을 바라봅니다.
02
통합교육의 아름다움
다양한 아이들이 함께 배우는 환경은 모든 이에게 더 풍요로운 성장을 선물합니다. 차이가 약점이 아닌 강점이 되는 공간.
03
기독교적 세계관
하나님이 창조하신 모든 인간은 존엄합니다. 신앙은 교육의 뿌리이자 방향입니다. 감사와 겸손으로 가르치는 삶.
04
삶과 연결된 배움
교실 안에서만 일어나는 교육이 아닌, 삶 전체가 배움의 장이 되는 교육. 실패도, 성공도 모두 교육입니다.
통합교육 비전
🏫
작지만 깊은 학교
규모보다 깊이를 추구합니다. 선생님과 학생이 이름을 알고, 이야기를 나누는 학교.
🌱
느린 학습자를 위한 공간
빠른 아이만을 위한 교육이 아닌, 각자의 속도를 존중하는 배움의 환경.
✝️
신앙 위에 세운 교육
기독교적 세계관을 바탕으로, 모든 생명의 존엄함을 교육의 출발점으로 삼는 학교.
🤝
지역사회와 함께
학교 담장 너머로 지역사회, 기업, 가정이 함께 아이를 키우는 교육 생태계.
“모든 아이는 하나님의 형상으로 만들어졌습니다.
”
그 아이의 고유한 빛을 발견하는 것이 교육입니다.